Авторитарные родители – раздражительные, склонные к конфликтам дети

Родители: считают, что ребёнок не должен иметь слишком много свободы и прав, должен во всем подчиняться их воле и авторитету; ограничивают его самостоятельность, лишают права возражать, не обосновывают требования; осуществляют жесткий контроль за поведением ребенка; часто запугивают ребёнка или угрожают ему; скупы на похвалы; исключают душевную близость с детьми.

Дети: развиваются чувства вины и страха, формируется механизм лишь внешнего контроля; слабый или отсутствует самоконтроль; с трудом устанавливают контакты со сверстниками из-за своей постоянной настороженности и даже враждебности к окружающим; они подозрительны, угрюмы, тревожны и вследствие этого – несчастны.

Авторитетные родители – инициативные, общительные, добрые дети

Родители: любят и понимают детей, предпочитая не наказывать, а объяснять что хорошо, а что плохо; не боятся похвалить; требуют от детей осмысленного поведения; стараются помочь, чутко относясь к запросам детей. Вместе с тем: проявляют твердость, сталкиваясь с капризами и немотивированными вспышками гнева.

Дети: любознательны, обосновывают свою точку зрения, а не навязывают еѐ; ответственно относятся к своим обязанностям; более энергичны, уверены в себе; лучше развиты чувство собственного достоинства и самоконтроль; легко налаживаются хорошие отношения со сверстниками.

Снисходительные родители – импульсивные, агрессивные дети

Родители: позволяют поступать детям как им заблагорассудится, не требуя от них ответственности, самостоятельности и самоконтроля; не обращают внимания на вспышки гнева, агрессивное поведение; приходя в отчаяние, они реагируют очень остро – грубо и резко высмеивают ребенка, а в порыве гнева могут применить физическое наказание; лишают детей родительской любви, внимания, сочувствия; методы воспитания у отцов и матерей нередко противоречивы и несогласованные.

Дети: часто поведение становится неуправляемым; не возникает желания усваивать социально приемлемые формы поведения; не формируется самоконтроль и чувство ответственности; избегают нового, неожиданного, неизвестного – из страха, что при столкновении с этим новым не смогут избрать правильную форму поведения; импульсивны, в сложных для них ситуациях агрессивны; отличаются незрелостью суждений, постоянным недовольством, заниженной самооценкой; нелегко справиться со своей импульсивностью, заносчивостью, поэтому друзей у них, как правило, мало или совсем нет.

Светлана Пожидаева, педагог-психолог, консультант проекта «Родители и дети: шаги навстречу»

Источник: сеть Интернет